Licenciatura en Pedagogía

Objetivo: Formar profesionales de la Pedagogía con capacidad de diagnosticar, explicar y evaluar el fenómeno educativo para generar propuestas enfocadas a la mejora del mismo, así como favorecer el desarrollo de los grupos sociales mediante procesos educativos.

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🧭 Perfil de ingreso

Conocimientos

Lectura comprensiva y capacidad de redacción.
Informática a nivel de usuario y matemáticas básicas.
Conocimientos de inglés básico.
Capacidad en la búsqueda de fuentes bibliográficas.

Habilidades

Manejo básico de tecnologías de la información y la comunicación.
Adaptación al trabajo grupal; análisis, síntesis, evaluación e integración de conocimientos.
Espíritu crítico.
Comunicación correcta por escrito.
Interés por la lectura y el análisis de documentos y textos teóricos.

Actitudes y valores

Interés por problemas educativos y sociales.
Disciplina en el estudio y trabajo autónomo.

🏁 Perfil de egreso

Conocimientos

Corrientes filosóficas y sociológicas contemporáneas.
Ciencias de la educación; origen, estructura y tendencias del sistema educativo nacional.
Teorías educativas contemporáneas.
Diseño y evaluación curricular.
Educación especial e inclusión educativa.
Características del aprendizaje desde edad escolar hasta adultez.
Técnicas e instrumentos de diagnóstico pedagógico.
Seguimiento y evaluación de programas y procesos educativos.
Evaluación del aprendizaje, docencia y medios didácticos.
Principios básicos de gestión en organizaciones educativas.
Procesos de grupo y estrategias para su desarrollo.
Metodologías de la investigación educativa.
Educación de la familia, cultura, tiempo libre, calidad de vida.
Recursos didácticos convencionales y tecnológicos.

Habilidades

Diseñar, implementar y evaluar programas de prevención, optimización y solución para la intervención (académica, vocacional, profesional, personal, familiar y social).
Utilizar TIC para apoyar procesos de enseñanza y aprendizaje.
Seleccionar, adaptar y diseñar instrumentos para diagnóstico e intervenciones pedagógicas.
Diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en diversos ambientes y estilos.
Realizar diagnóstico de necesidades para justificar intervenciones educativas.
Gestionar el trabajo colaborativo para favorecer aprendizaje y desarrollo.
Seleccionar, adaptar, diseñar y usar materiales educativos pertinentes.
Aplicar investigación documental en procesos de intervención pedagógica.
Asesorar en estrategias para mejorar procesos de enseñanza-aprendizaje.
Diseñar e implementar proyectos comunitarios.
Conducir y asesorar grupos para promover condiciones que favorezcan aprendizaje y desarrollo personal.

Actitudes y valores

Compromiso.
Servicio, cooperación y participación.
Ética profesional.
Gusto e interés por el trabajo con las personas.
Creatividad e innovación.
Sensibilidad y apertura.
Disposición al cambio.
Respeto a la persona y su diversidad.
Responsabilidad en el trabajo personal y profesional.