Licenciatura en Ciencias del Deporte

🧭 Perfil de ingreso

• Cuenta con conocimientos previos del campo profesional a cursar.
• Posee conocimientos básicos de otro idioma y de las tecnologías de la información y la comunicación.
• Posee habilidad para el pensamiento lógico-matemático y habilidad comunicativa (lectura de comprensión, redacción y uso del lenguaje oral).
• Expresa capacidades de análisis, crítica y autocrítica; trabajo individual y en equipo; actitud propositiva; conciencia cívica y ética; respeto a sí mismo, al medio ambiente y la sociedad.

• Aplica habilidades del pensamiento: retención, atención, observación, análisis y síntesis.
• Expresa y comunica en forma clara emociones y pensamientos.
• Selecciona, analiza y comparte información proveniente de diversas fuentes.
• Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para profundizar y ampliar sus aprendizajes.
• Convence y persuade a los demás.
• Colabora en equipo.

• Expresa interés por aprender y en particular por su área de estudio.
• Se esfuerza por lograr sus propósitos.
• Asume actitud proactiva ante los conflictos situacionales.
• Se interesa por ayudar o servir a los demás, y en especial a los que más lo necesitan.
• Contribuye a la convivencia de manera respetuosa.
• Toma decisiones y asume con responsabilidad sus consecuencias.
• Actúa con conciencia ciudadana.

🏁 Perfil de egreso

• Diseñar programas deportivos y recreativos mediante diagnóstico integral que garantice viabilidad y satisfacción con pertinencia y responsabilidad.
• Desarrollar programas deportivos con base en principios del entrenamiento en distintos contextos, respondiendo a demanda social con ética y profesionalismo.
• Planificar, dirigir y evaluar sistemas de entrenamiento en deporte adaptado individual y colectivo, garantizando inclusión y diversidad con ética, responsabilidad y compromiso social.
• Planear, organizar y dirigir recursos humanos y materiales del proceso deportivo mediante conocimientos administrativos para desempeñarse en sector público, privado y social, con ética, honradez y servicio.
• Evaluar, atender y tratar lesiones deportivas con base fisiológica, garantizando diagnóstico y técnica de tratamiento con responsabilidad profesional.
• Participar en proyectos de investigación científica en materia deportiva mediante método científico y manejo estadístico, con ética, responsabilidad y respeto.
• Desarrollar modelos de intervención en recreación y uso del tiempo libre según contexto, destinatarios, recursos y materiales, con ética y responsabilidad social.

• Identifica manifestaciones del deporte de alto rendimiento, deporte adaptado y recreación, con actitud crítica frente a corrientes internacionales.
• Describe programas de trabajo interdisciplinario a favor de salud, deporte, deporte adaptado y recreación según necesidades del contexto.
• Define el papel del deporte en sociedades modernas (sociología) para intervenir con programas deportivos o recreativos.
• Plantea métodos y procedimientos de entrenamiento mediante conocimientos de sistemas corporales.
• Selecciona e interpreta principios del entrenamiento para describir planes y programas de entrenamiento.

• Elabora planes y programas recreativos para mejorar calidad de vida de poblaciones especiales.
• Utiliza principios del entrenamiento en deportes adaptados para planificar actividades exclusivas e innovadoras.
• Construye espacios para uso adecuado del tiempo libre, ocio y recreación, atendiendo necesidades del contexto.
• Aplica nociones filosóficas del deporte para intervenir con actividades físicas acordes a etapa de desarrollo.
• Analiza conceptos básicos de anatomía mediante terminología del cuerpo humano para entender expresión técnica.
• Observa metodología del entrenamiento para desarrollar programas especializados individuales o grupales.

• Respeta principios del deporte educativo, competitivo y adaptado para facilitar participación, protección y promoción.
• Asume con ética la vinculación de contenidos y medios del deporte para resolver problemas asociados a la práctica deportiva.
• Colabora con disposición y liderazgo para resolver situaciones organizativas dentro del deporte.
• Valora capacidades para hacer eficiente la intervención e integración en deporte adaptado.
• Profundiza en didáctica y su aplicación para estructurar intervenciones en distintos contextos.
• Toma conciencia de fundamentos de deportes individuales y de conjunto para organizar eventos deportivos de calidad.
• Se interesa por nociones de anatomía, bioquímica, fisiología y kinesiología para su aplicación en el deporte.

• Expresa con claridad ideas y propuestas en forma oral y escrita mediante el estudio de la comunicación.
• Observa relación entre vivencias corporales y procesos cognitivos, afectivos y de socialización para favorecer motricidad dirigida por el pensamiento.
• Experimenta y analiza problemas asociados al deporte educativo, interviniendo con calidad, equidad y pertinencia.
• Planifica e implementa nuevas formas de entrenamiento para prescripción del ejercicio en poblaciones especiales.
• Demuestra servicio, ética, valores y responsabilidad social para promover estilos de vida saludables.